Ressources
Pour les enseignants
Plusieurs ateliers et activités scientifiques pratiques, basés sur les thématiques des bandes dessinées LUX:plorations, ont été développés au cours du projet. Dans cette section, vous trouverez des scripts, des guides, des présentations et d’autres ressources pour vous aider à réaliser vous-même ces activités scientifiques. Toutes ces ressources sont en libre accès.
Comme votre retour serait précieux pour nous, nous souhaiterions vous contacter avec un court questionnaire de satisfaction. Si vous acceptez de nous donner votre avis, veuillez nous communiquer votre adresse électronique. Les données ne seront pas transmises à des tiers.
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TDAH – Pourquoi tant de distraction?
Mettez-vous à la place des personnes atteintes du trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) afin de mieux comprendre les défis auxquels elles font face au quotidien. L’atelier débute par une courte introduction interactive au sujet (Qu’est-ce que le TDAH ? Comment se manifeste-t-il ? Que se passe-t-il dans le cerveau ?), incluant trois questions destinées à stimuler la discussion.
Ensuite, deux tests permettront de simuler deux conditions courantes chez les personnes atteintes de TDAH: la surstimulation et l’hyperfocalisation.
Artiste: Nadine Scholtes
Version française
(travaux en cours)
Cellules cérébrales
Découvrez les différents types de cellules cérébrales à travers un jeu de rôle (le guide est en cours de développement). Les cartes ci-dessous décrivent les caractéristiques principales de quatre types de cellules cérébrales: les neurones, les astrocytes, les oligodendrocytes et la microglie.
Autrice : Daniela Maria Vega Gutierrez
Artiste: Andy Genen